|
Riksdagen har för budgetåret 2004 anvisat medel på anslaget 25:14 Bidrag till viss verksamhet inom vuxenutbildning samt anslaget 25:16 Statligt stöd för utbildning av vuxna (prop. 2003/04:1, utg.omr. 16, bet. 2003/04:UbU1, rskr. 2003/04:92). Regeringen beslutar att följande skall gälla under budgetåret 2004 för nedan angivna anslag.
Utgiftsområde 16 Utbildning och universitetsforskning
Villkor 25:14 ap.1 Statsbidrag till kompletterande utbildningar Bidrag betalas ut enligt förordningen (2000:521) om statligt stöd till kompletterande utbildningar. Ur anslagsposten får användas högst 1 000 000 kronor för extra statsbidrag till kompletterande utbildningar enligt beslut av Statens skolverk i varje särskilt fall. 25:14 ap.2 Särskilt verksamhetsstöd till vissa utbildningar Statens skolverket skall, utan rekvisition, göra följande utbetalningar för utbildningar med särskild inriktning. Utbetalning skall ske till Nordiska Scenografiskolan i Skellefteå och till Svenska hemslöjdsföreningarnas riksomfattande kursverksamhet under månaderna mars och oktober 2004 med hälften av bidraget vid varje tillfälle. Medlen till Samernas utbildningscentrum i Jokkmokk utges som bidrag för verksamheten och skall avse utbildning. Bidraget utbetalas med en tolftedel per månad.
25:14 ap.4 Särskilt stöd till vuxenutbildning Av utgående anslagssparande på denna anslagspost från budgetåret 2003 får 8 000 000 kronor disponeras av myndigheten år 2004. Övrigt anslagssparande skall prövas enligt 11 a § anslagsförordningen (1996:1189). Statens skolverk får använda högst 4 000 000 kronor för utveckling av ett nationellt IT-stöd för enskilda, lärare och vägledare med information om utbildning och yrken. Övriga medel på anslagsposten disponeras av Statens skolverk efter särskilt beslut av regeringen. 25:14 ap.8 Försöksverksamhet och utvecklingsarbete inom vuxenutbildningsområdet Från anslagsposten finansieras insatser för försöksverksamhet och utvecklingsarbete inom vuxenutbildningsområdet. Myndigheten för skolutveckling skall mot rekvisition utbetala 3 109 000 kronor till Högskolan för lärarutbildning och kommunikation i Jönköping AB för uppbyggnad av ett kompetenscentrum för vuxnas lärande. Resterande del av anslagsposten disponeras av Myndigheten för skolutveckling efter särskilt beslut av regeringen. 25:14 ap.9 Utveckling av svenskundervisning för invandrare och validering Regeringen kommer senare att meddela bestämmelser om användningen av dessa medel. Med undantag från 11 § anslagsförordningen (1996:1189) får eventuellt anslagssparande från 2003 disponeras under 2004. 25:14 ap.7 Utvärdering av folkbildningen Från anslagsposten finansieras den statliga utvärderingen av folkbildningen (dir. 2001:74). 25:14 ap.11 Utredning om deltagande i folkbildning Från anslagsposten finansieras Utredning om deltagande i folkbildning (dir. 2003:6).
Villkor 25:16 ap.1 Statligt stöd för utbildning för vuxna Bidrag utbetalas enligt förordningen (2002:398) om statligt stöd för utbildning av vuxna. Inriktningen av medelsfördelningen skall vara att utbildningsmöjligheter erbjuds i en omfattning som motsvarar minst 46 400 årsstudieplatser varav högst fem procent inom grundläggande vuxenutbildning. Högst 4 000 000 kronor ställs av Statens skolverk till förfogande för utbildning som kompletterar den gymnasiala vuxenutbildningen vid Nationellt centrum för flexibelt lärande. 25:16 ap.3 Bidrag för utveckling av vuxenutbildning för utvecklingsstörda Bidrag utbetalas enligt förordningen (2002:82) om statligt stöd för utveckling av vuxenutbildning för utvecklingsstörda.
Finansiella villkor för anslag
Finansiella villkor för omfördelning av anslagssparande
1 Anslag, anslagsposter och delposter är angivna med 2003 års nomenklatur 2 Anslag, anslagsposter och delposter är angivna med 2004 års nomenklatur
På regeringens vägnar
Likalydande till: Myndigheten för skolutveckling Kopia till: Riksdagen, Utbildningsutskottet Riksrevisionen Finansdepartementets budgetavdelning Regeringskansliets Förvaltningsavdelning RK Ekonomi Centrala studiestödsnämnden Ekonomistyrningsverket Riksgäldskontoret | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||