Sverige skall vara en ledande kunskapsnation som präglas av utbildning av hög kvalitet och livslångt lärande för tillväxt och rättvisa.

Kvaliteten och den internationella konkurrenskraften skall öka inom högre utbildning och forskning. Den högre utbildningen skall svara mot såväl arbetsmarknadens behov som studenternas efterfrågan.

Myndigheter vars verksamhet skall bidra till målet är universitet och högskolor, Högskoleverket, Myndigheten för Sveriges nätuniversitet, Verket för högskoleservice, Internationella programkontoret för utbildningsområdet samt Svenska institutet.

Under perioden 2006-2008 har minst 10 700 helårsstudenter erhållit grundutbildning vid SLU, varav minst 1 250 inom fristående kurser.

SLU skall redovisa

- antalet helårsstudenter och helårsprestationer inom utbildningsprogram och inom fristående kurser, uppdelat på grundutbildning inom utbildningsuppdraget och beställd utbildning.

Med helårsstudent avses antalet studenter som har påbörjat studier på en kurs multiplicerat med kursens poäng dividerat med 40. Med helårsprestation avses antalet godkända poäng på en kurs eller delkurs dividerat med 40,

- väsentliga förändringar i förhållande till föregående år i utbildningsutbudet,

- efterfrågan på SLU:s utbildningar,

- avvägningen mellan kurser och program.

Minst 75 % av antalet antagna programstudenter skall ha avlagt examen under perioden 2005-2007.

SLU skall redovisa

- den årliga examinationen i förhållande till antalet antagna samt totalt för perioden,

- andelen programstudenter som avlägger examen efter längre studietid än vad som anges som nominell studietid i årsredovisningen för 2007 . Redovisningen skall omfatta perioden 2005-2007 och avse fördelning på de olika programmen och hur mycket längre tid som tagits i anspråk. En jämförelse med föregående period skall göras.

SLU:s utbildningar är internationellt attraktiva och studentutbytet med andra länder har ökat.

I årsredovisningen skall SLU redovisa och kommentera sina internationella kontakter. Studentutbytet med andra länder skall redovisas. Nordiskt samarbete skall särredovisas.

SLU attraherar och rekryterar studenter från hela landet med olika social och etnisk bakgrund.

Regeringen avser att vart tredje år begära återrapportering av målet. Nästa redovisning av målet skall göras i årsredovisningen för 2008. Av årsredovisningen skall framgå vilka åtgärder SLU vidtagit för att främja och bredda rekryteringen med anledning av SLU:s handlingsplan för breddad rekrytering.

SLU skall redovisa hur bestämmelserna i högskoleförordningen (1993:100) om s.k. reell kompetens och alternativt urval tillämpats. För alternativt urval skall det dessutom framgå för vilka utbildningar detta tillämpats, vilka urvalsgrunder som fastställts samt vilka kategorier sökande som antagits.

Av årsredovisningen skall framgå antalet helårsstudenter och helårsprestationer inom s.k. basårsutbildning enligt förordning (2002:762) om behörighetsgivande förutbildning vid universitet och högskolor. Vidare skall det framgå i anslutning till vilket högskoleprogram sådan utbildning anordnats.

I årsredovisningen skall redovisas i vilken omfattning utbildning anordnats i enlighet med bestämmelserna i förordning (2002:763) om högskoleintroducerande utbildning. Av redovisningen skall framgå vilka övriga utbildningsanordnare som medverkat i utbildningssamarbetet, vilket innehåll utbildningen haft, hur många som genomgått utbildningen med godkänt resultat samt hur många som fortsatt att studera vid SLU. Utbildningen skall utvärderas i sin helhet 2006.

I målet att bredda rekryteringen ingår uppdraget att enligt förordning (1995:889) om en särskild teoretisk och praktisk utbildning vid universitet och högskolor. Av årsredovisningen skall SLU redogöra för vilka kompletterande utbildningar särskilt riktade till utländska akademiker som universitetet anordnar, antalet studenter i dessa utbildningar samt eventuella externa utbildningsfinansiärer.

Särskilt skall antalet deltagare i den kompletterande utbildningen för utländska veterinärer redovisas och deltagarnas studieresultat kommenteras.

Uppdragsutbildning ingår som en del i SLU:s verksamhet

SLU skall redovisa de totala intäkterna av all uppdragsutbildning, dels uppdelad i poänggivande och icke poänggivande utbildning, dels antalet helårsstudenter i den poänggivande utbildningen.

En ökad tillgänglighet till och omfattning av antalet kurser i form av IT-stödd distansutbildning.

SLU skall redovisa och kommentera antalet kurser och program som under året registrerats hos Myndigheten för Sveriges nätuniversitet. Av redovisningen skall framgå antalet helårsstudenter som genomgått sådan utbildning.

Den forskning som bedrivs är internationellt konkurrenskraftig och av relevans för universitetets sektorsroll.

SLU skall redovisa

- det internationella forskningssamarbetet, särskilt uppgifter om deltagandet i EU:s ramprogram för forskning och teknisk utveckling, samt vilka intäkter detta ger. Utvecklingen de senaste tre åren och kopplingen till strategiskt viktiga områden skall kommenteras,

- en kortfattad bedömning av hur publiceringen av refereegranskade vetenskapliga artiklar utvecklat sig under de senaste fem åren. Redovisningen skall lämnas i årsredovisningen för 2007.

SLU:s forskarutbildning präglas av en hög effektivitet. Forskarstuderande erbjuds utbildning av hög kvalitet som förbereder för en karriär såväl inom som utanför högskolan.

För perioden 2005-2008 gäller att minst 415 examina i forskarutbildningen har avlagts vid SLU. Licentiatexamen räknas som en halv examen. En doktorsexamen där licentiatexamen tidigare tagits ut räknas som en halv examen.

SLU skall redovisa och kommentera

- antalet personer som under budgetåret har påbörjat forskarutbildning,

- antalet personer som under året har påbörjat en forskarutbildning som avses avslutas med en licentiatexamen,

- antalet aktiva personer i forskarutbildning. Med aktiva avses forskarstuderande med en aktivitetsgrad på minst 10 procent,

- antal avlagda examina fördelade på doktorsexamen respektive licentiatexamen för året,

- antalet avlagda doktorsexamina som har föregåtts av en licentiatexamen,

- genomsnittlig studietid för licentiat- resp doktorsexamen,

- form och omfattning av studiefinansiering för forskarstuderandena.

Villkoren för mång- och tvärvetenskaplig forskning vid SLU skall vara goda.

SLU skall kortfattat redovisa vilka åtgärder som vidtagits för att främja mång- och tvärvetenskaplig forskning.

I årsredovisningen skall SLU redogöra för hur begreppen mång- respektive tvärvetenskap definieras och används vid universitetet.

God kännedom om miljötillståndet i Sverige och omvärlden.

Med utgångspunkt i bl.a. miljökvalitetsmålen skall SLU värdera problem och lämna underlag för ett hållbart nyttjande av naturresurserna. Verksamhetens omfattning och viktigare resultat som uppnåtts skall redovisas. Särskilt skall redovisas användning och resultat av medel som utbetalats via anslag 44:1 Åtgärder för landsbygdens miljö och struktur.

Goda kunskaper i samhället om arters och populationers hotsituation och status.

SLU skall redovisa vilka resultat som uppnåtts vad gäller insamling, lagring och utvärdering av information om biologisk mångfald samt hur information om tillståndet gjorts tillgänglig och spridits i samhället. Särskilt skall redovisas den verksamhet som bedrivits vid ArtDatabanken respektive Centrum för biologisk mångfald samt kostnader för dessa verksamheter.